El sistema educativo Finlandés, ¿Qué peculiaridades tiene?😮
Holaa holaaa chicos, esta semana después de haber hablado anteriormente del grado que estoy estudiando y las motivaciones que me han hecho decidirme por el, hoy hablaremos exactamente del sistema educativo y el curriculum de uno de los países más interesantes del mundo, Finlandia. Este país es algo especial en cuanto a la educación ya que no se enseña de la misma forma que en el resto de los países y después de estudiarlo considero que es muy buen ejemplo para reformar en España la educación.
- Una de las características más destacadas del modelo finlandés es su enfoque centrado en los alumnos. La educación obligatoria comienza a los siete años, lo que permite a los niños disfrutar de una infancia sin presiones académicas tempranas. Esta etapa obligatoria se extiende hasta los 18 años, y durante ese tiempo, el sistema se organiza de forma flexible, sin exigir decisiones académicas determinantes en edades tempranas.
- Los estudiantes pasan menos tiempo en el aula y tienen menos tareas para el hogar en comparación con otros países. Además, entre cada clase disfrutan de descansos de 15 minutos, lo que favorece su actividad física y socialización, aspectos considerados fundamentales para el aprendizaje. En las escuelas finlandesas no existen exámenes estandarizados ni inspecciones escolares; en su lugar, el sistema se basa en la confianza hacia los docentes, quienes cuentan con una sólida formación en ciencias de la educación y una gran autonomía para adaptar su enseñanza según las necesidades de cada grupo.
- El modelo también es altamente inclusivo. Se ofrece enseñanza del finés como segunda lengua (S2) para aquellos estudiantes cuya lengua materna no sea una de las oficiales del país (finés, sueco o sami), o que vivan en entornos multilingües. Esto garantiza que todos los alumnos puedan integrarse plenamente en el sistema, sin importar su origen lingüístico o cultural.
Educación Infantil en Finlandia.📖
-Cada niño tiene un plan educativo individual, adaptado a sus necesidades y objetivos de desarrollo. Los profesionales que trabajan en EAPI cuentan con formación universitaria y ofrecen atención personalizada en grupos reducidos.
-Las jornadas incluyen desayuno compartido, actividades al aire libre, manualidades, cuentos y momentos de descanso. A lo largo del día, los niños —de entre 9 meses y 5 años— aprenden habilidades sociales, motoras y de vida diaria jugando y explorando.
-El objetivo es acompañar su crecimiento de forma respetuosa, fomentando desde pequeños el gusto por aprender y preparándolos para la vida y la escuela.
📍Detalles interesantes acerca de su sistema educativo
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Aunque el currículo nacional fija qué se debe aprender, hay mucha libertad en cómo se enseña. Eso permite diversidad, innovación, adaptaciones según contexto.
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Se considera que más que memorizar contenidos, lo esencial es que los alumnos sepan aprender, pensar, colaborar y enfrentarse a problemas.
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El bienestar del alumnado es parte del currículo: no sólo los resultados académicos, sino cómo se sienten los niños, su salud, sus relaciones sociales.
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Se prioriza la equidad: recursos gratuitos, servicios integrados, apoyo extra, para que no importe en qué zona o qué situación socioeconómica esté el alumno.
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Empiezan la escolarización obligatoria a los 7 años, lo que es bastante tardío comparado con muchos otros países, dejando espacio para una infancia más libre hasta entonces.
Me parece muy interesante cómo se educan a los niños en Finlandia, ¡parece de otro mundo! Una pena que haya tantas diferencias en el mundo de la educación en todo el mundo..
ResponderEliminarExplicas muy bien las características y de manera muy clara, ¡encima con fotos! Te enteras genial.
¡Gracias Nati!